中流擊水 我輩揚帆(五)—泰安一中2017級優秀畢業生校園生活感悟集萃


[日期: 2020-08-09] 點擊:


李駿程:泰安一中新校區2017級15班畢業生,初中畢業于泰山學院附屬中學,2020年高考總分681分,全省第454名。

 
 
 
 
校園掠影
 

抬頭回望來時路,只見路兩旁,開滿了花,垂滿了花,落滿了花。

——題記

      “逝者如斯夫,無關風與月”,盡雨腳斜飛,月輝與書燈交映,三年一瞬,過隙而已。驀然回首,輕語與疾行,淡墨和濃情,在交織中幻化出青春的花朵。每塊已落灰的玻璃,每片未踩踐的草地---歡聲笑語早已深刻。于此,或匆或緩的腳步聲也在這留痕。那是永不雨打風吹去的篇章,勾勒出我們現在和未來的模樣---一中改變了我們,而我們,校園的開拓者,也為一中添彩。在四季,留下了我們的身影,從春天到冬天,銘記回憶。視角回溯,漫步校園每處建筑,回憶如同蜷曲的茶葉,在往日溫水中舒展,清香溢散,余韻悠長。

校 園

    一中是廣闊的,從各種意義上。

    對于一中的面積之大,擇校之時早有耳聞,但若非親眼見證,我無法憑空想象如一個大可比肩的大學,設施更為先進,建筑更加融入美學的高中校園。

    抬頭望去,如書面翻動的圖書館,右邊是律動十足的體育館,眼下是橫置“1899”石碑在近旁的水中倒映。順路前行,丁香、櫻桃花漸次開放,散發清香,岱訓石碑下鳶尾在無聲歌唱。校園內,綠頂的藝術樓,靜跨的石橋和連綿穿越的鳳凰河。春夏秋冬,四時之景不同,樂亦無窮也。

    這里承載著莘莘學子與萃英名師,耐心的講解,不斷的提問,踴躍的解答,這一幕幕時刻在一中校園里廣闊舞臺上展演。

 

 
 

操 場

      行至欄桿旁,俯望操場,跬步之際,雖不曾顯露于寸地,亦隨心而現,觸目動容。

      那是堅硬如鐵的口號,掠過軍訓方陣;那是響震如雷的汗水;運動會上,驚心動魄,那是散發著進取與蓬勃的朝陽氣息的步調,充溢在每個為健體磨心而戰的清晨與黃昏。那是……

      從操場入口到籃球場,跑道與乒乓球臺,我看到無數清晰的自己向著操場走去,將懶惰一點點化解,把力量一天天煉就。不必質疑,那操場邊日益壯碩的法桐,見證也參與著我的汗水與拼搏。

 
 

宿 舍

      從未住宿生活的我,在人生的特殊時刻,遇見了他們無比幸運。剛進宿舍的下午,我看到一盆花,四張床,還有滿坡的秋草,又是離開的下午,我將行李搬出,我又看到了那盆花,四張床,一坡夏草,還有滿屋的歡笑。

      走下階梯時,我無數個不眠之夜閃回。記得期末后悄悄聚會的輕愉,也不忘臥床與舍友對談天南海北,更記得考試突出或失利時的輾轉反側以及舍友意見分歧時的爭論。如果把三年歲月譜寫成歌,宿舍生活無疑是最跌宕起伏,高低飛的那一段。

      那張桌子上擺放過父母送來的暖心飯菜和零食,這個窗臺上也依靠過一個對窗無言,思緒卻揚帆遠航的身影。當廁所中沖水的轟響,水龍頭旁洗刷的輕流,關鎖柜門時金屬框再次重疊時,早已空蕩的宿舍仿佛恢復了那幅多彩圖畫。

      我將三年的高中生活化為陳釀,在心底珍藏。日后取飲,仍能一品醇香,醉人的香味回蕩于操場,宿舍和廣闊校園,給予你,給予我,也給予將來者,細細品味。

 
 
作者簡介

張欽淏:泰安一中新校區2017級16班畢業生,初中畢業于泰山學院附屬中學,2020年高考總分684分,全省302名。

 
 

風吹夢起,致敬青春

——我的成長感悟

 

  “像每一滴酒回不到最初的葡萄,我回不到年少。”我們站在走過的十字路口回望曾經的路,也許每一滴滾落的淚水中都藏有著簡媜筆下的禪機……

      我知道,寥寥幾筆撐不起成長這個話題的重量。

      那夢中無數次吹起衣袂的風,總牽起我們的思緒萬千。高中三年的點點滴滴,像是一張絕版的光碟,再多的追憶與不舍難以重新浮現在眼前,澎湃的情愫最終只能凝于筆尖與紙摩挲寫下的四個大字:致敬青春。

 
 

  三年,很長。

      人生蜿蜒向前的列車上,我們都曾是入校時那躍躍欲試、鮮衣怒馬的少年,都經歷了高一時的自大浮躁、不可一世,都度過了高二那條迷茫無措的湍流激浪,都咬著牙熬過了高三的卷海無涯、考無終日,都在高考這個頗有難度的關卡上遭遇過失意、體味過順意……三年的景色一一掠過,我們便是成長中的旅人。漫長而崎嶇的道路上,每一分每一秒都需要我們虔誠向前。認真生活,才不會收獲成長的虧欠。

    村上春樹《奇鳥行狀錄》中有這樣一段話,我一直把它當做座右銘,也正是它,讓我在那些似乎是暗無天日的時間里擁有了莫大的勇氣,“我或許敗北,或許迷失自己,或許哪里也抵達不了,或許我已失去一切,任憑怎么掙扎也只能徒呼奈何,或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼,唯我一人蒙在鼓里,或許這里沒有任何人把賭注下在我身上。無所謂。有一點是明確的:至少我有值得等待有值得尋求的東西。”

    冗長的故事中傾注了我們三年的青春,是成長讓光陰歲月擁有了講不完的故事,等待與尋求一定會是串聯故事的主線。生命的韌性激勵過每一位泰安一中的學子——學會“做一個幸福的人”,才能把三年演繹得精彩紛呈。

 

 
 

  三年,很短。

      歲月的無情讓她自己于一瞬一息間就在生命的年輪上溜過了三圈。恍若是一場游園驚夢,三年同窗的笑語還未聽厭,恩師春風化雨般的教誨仿佛還在眼前,三年前那個略顯青澀的面龐初遇了啟用伊始的校園,轉眼間卻又故作倔強和灑脫地和她揮手告別。故事中的主角往往太過投入,時間已至,卻難逃意猶未盡的留戀。我們都還在貪戀母校陪伴下成長旅途中的美景,列車卻在高中尾聲的站臺一側停止了向前。

  我們也許只是成長路上匆匆相遇匆匆離別的旅人,但這相遇著實太過美麗,讓人神迷。一次次秘密交心的宿舍夜話,一場場狀況百出的大考小考,一道道千變萬化的古怪難題……成長沒有定格的瞬間,因為每一幀畫面都是生命的奇跡。高考考畢,換來的也許是不虛三年的蕩氣回腸,也許是波瀾不驚的胸有成竹,也許是萬分懊惱的人生大憾,但無論怎樣,短暫的三年終究已然過去,而“青春,正如雙曲線,一旦出發,就會無限地延伸下去,那些遙遠的夢想,就像漸近線,雖不能至,心向往之。”

      風吹夢起,三年仍是三年;風勁帆鼓,我們又將駛向新的明天……

 
 
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